Literatura e Mídias Sociais


            Em um mundo globalizado, ter registros em redes sociais é parte crucial para conectar-se com o mundo, não tendo contas nas mesmas, você está desconectado com o mundo, tanto para o acesso rápido de informações, como também para o contato com pessoas ou por simples diversão. Por que não utilizar isso para uma propagação de conhecimentos diversos da literatura?
            O lado positivo das redes sociais é a liberdade de que qualquer assunto ser anexado a uma imagem ou vídeo, um exemplo disto é que quando conectados a algum tipo de rede social o comum são várias postagens, de qualquer tema sendo discutido através da imagem e também via texto-imagem. Esse ferramenta pode ser útil ao utilizar a rede social para falar sobre literatura, porque proporciona a liberdade de colocar a imaginação do leitor em trabalho, porque há uma conexão de texto-imagem.
A escolha para fazer esse tipo de abordagem foi o Instagram porque é uma rede social de fotos para usuários de Android e iPhone, onde é possível tirar fotos com o celular, aplicar efeitos nas imagens e compartilhar com os amigos cadastrados nesta rede social.
            Há ainda a possibilidade de postar essas imagens em outras redes sociais, como o Facebook e o Twitter. No Instagram, os usuários podem curtir e comentar nas suas fotos e há ainda o uso de hashtags (#) para que seja possível encontrar imagens relacionadas a um mesmo tema, mesmo que as pessoas que tiraram essas fotos não sejam suas amigas.
Dessa forma a propagação de informação por essa rede social é rápida e eficaz, por não permitir que as postagens sejam só textos, se tornou um grande alvo, para nós para o trabalho da mesma, porque são duas maneiras diferentes: Texto e imagem/vídeo.

Segue anexo exemplo do mesmo:




Comentários

  1. Sabem o que eu acho? Esta seria uma ótima maneira de se estudar para o Enem. Quantas pessoas são viciadas no instagram e tem dificuldade em se desvencilhar de seus celulares/computadores para estudar? Se houvesse uma rede social com todas as informações "digeridas" de tal forma que só o necessário estivesse à mostra, ia poupar tempo e ajudar muito antes da prova.

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    1. Concordo, Isa! Bem mais interessante e de fácil acesso!

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  2. Fazer o uso de outros meios para tentar chegar aos estudantes com um conteúdo considerado "chato" é uma ótima forma de incentivá-los no estudo, e apesar de ser pouco aplicado, poderia ser mais levado em consideração nas escolas.

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  3. O outro lado disso tudo é o descuidado com a variedade padrão da língua. Na postagem de vocês, por exemplo, encontram-se inúmeros problemas no tocante a esta variedade. Favor, zelar pelos trabalhos acadêmicos, pois este blog é de mentirinha.

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